孩童唱主角老师居“公关” 历下区锦屏幼教集团探索属于幼儿的教育

大众网·宣传片新闻记者 宋海南 通讯员 毛潇楠 济南市报道

清晨，象山幼教跨国企业的小朋友从重回电脑室的那一刻起，仅限于他们的“作客演出”便开始了……

在小班电脑室，小朋友是用不同橙色的圆圈张贴纸来规划一天的。比如星期三，他们就用红色的圆圈张贴纸张贴到对应前方来标明日前，星期四他们就张贴绿色的，周五他们就张贴紫色的……同时，今日是几月几日，天气是什么样的，小朋友会提前关注，并把反之亦然的张贴纸张贴在反之亦然的前方上。而大班的小朋友则是实质上地去填写一日开发计划表。整个学龄前园，全程都是小父母亲自己操作方法，家教只是起到辅助引导主导作用。

在规划好一天的家庭起居后，最受小父母亲喜欢的项目式学习文艺活动紧随而至。《印刷业》《姓名的童话故事》《小小理财家》《童话剧“拇指老婆”》《昆虫种类知多少》等丰富多彩的文艺活动，小父母亲可以根据自己的热爱爱好实质上选择。

“实质上除此以外、实质上‘画’开发计划、实质上家庭、游戏等等……小父母亲从入园到一天结束离园，实质上是小父母亲实质上的设计、实质上创新的全过程。”济南市市历下区象山幼教跨国企业教育部长荣文娜告诉记者，“项目式学习是象山幼教跨国企业实质上特质转变课程的范例，我们近几年倾力订制的实质上特质课程也起到了显然的效果。”

在以前荣教育部长见到，传统教学主要临近有如“灌输特质”的教学，这种初等教育方式小父母亲参与特质尤其低，同时教学方式总体很难翻倍。“我们实质上特质课程尤其是项目式学习，是根据父母亲的热爱点的设计的。学习里小父母亲可以积极参与这组，也可以积极参与其他组。它实质上从父母亲的热爱特点出发的设计课程，可以大幅度起到父母亲的主动特质和创新意识，整个文艺活动下来小父母亲会解锁很多神力。”荣教育部长自豪地说。

在在，6月8日，象山实质上特质转变课程并实践中展览品文艺活动上，“象山娃”工作人员来进行了实质上梳发和学龄前削水果展览品文艺活动，小父母亲稚嫩的爱却灵活地完并成了很多大朋友都做不到的事情，这让工作人员的家长会赞叹不已，也充分感受到了学龄前自我服务于精神力的大大提高；同时工作人员多名学龄前还来进行了邮票游戏等逻辑学教具操作方法文艺活动，他们在自己的家长会面前展现了在逻辑学思维能力总体的转变。

“我们探寻的仅限于学龄前的初等教育是着眼全面特质的初等教育，即我们的父母亲在学龄前园三年不是定位在幼小衔接，我们更是在理解预见要把父母亲培育并成一个什么样的全球化英才。”荣文娜语重心长地说，“小父母亲在学龄前园的一日家庭里，我们严谨培育父母亲的实质上特质，实质上服务于等。很多片段，我们的父母亲都是可以自理的，那么预见他们趋向全球化，也可以并成为一个独立实质上的英才。”

随着教学的深入，历下区象山幼教跨国企业探寻仅限于学龄前的初等教育也获得了家长会们的认可，荣多家长会颇为羡慕学龄前园家教的教学理念和管理方式，纷纷表示让父母亲在学龄前园并成长很急切。