环。这名许多学生很感动，便上课专心多了，发言也不遗余力了。 “‘组团式’帮扶解决了高年级面临的诸多难题，无论如何给高年级注入了活力，也让山地孩子享受到了优质的职业教徒育。”以勒教徒会高