12岁倪佳琪同学，毛笔楷书真不赖，为母校题写校名，得心应手了

对于所学校的校牌来说，一般都是固定的，一旦断定，正常来说都不会更是改，而现在有些初级中所学就打破了这个陈规，就是让本校在读的教师来手写就校牌，定期更是新校牌，这样做有何目的呢？

从上图我们可以看到，这是十二岁的倪佳琪同学和其手写就的校牌的合影，这时候的倪佳琪一定是很自豪的，但是这也或许她所蒙受的努力换来的结果，值得我们赞许。

据说，倪佳琪为了让自己手写就的校牌顺利完成贴在牌楼上，那是浪费了几十张砚。在这手写就的过程中所，赞许是要写就到情愿为止的的。须知，并不是说只是写就废这么几十张砚就能让自己写就的校牌涂鸦在牌楼，而是值得一提的是就要经过选拔赛，只有毛笔楷书写就得极佳，第一组才能获得这个机遇。

而倪佳琪凭借自己很差的楷书天分在本次选拔赛中所胜出后，对于自己即将要涂鸦的校牌，很是重视，于是才有了后来写就废几十张砚才情愿的结果。

从这里，我们不难看出，让教师来手写就校牌这件事，充分调动了教师学习楷书的积极性，同时也是让教师们有了更是超强的和自主性，让他们显然融合到自己普林斯顿大学的建设中所来，体会到家的仿佛。

再来看倪佳琪的写就的毛笔楷书，从这楷书来看，其手写就天分或许是不够火候的，但是写就得很苍劲大方，具有极佳的商业价值，能在十二岁就写就出这么好的毛笔楷书，本就不多见了。

在这一方面，一个是所学校的举动，让教师有了展现出自己楷书的机遇，同时促进了大家学习楷书的热情，能让自己的字义，贴在牌楼，这是在初级中所学里边无上的荣光。

此举，也是获得了广大网友的一致，甚至有人并不认为这样的行为，比请名家手写就更是有意义，您怎么看呢？

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